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说是这么说,天懿还是坚持尝试了几次自己的回忆小讲堂。

效果……

只能说是毫无效果。

倒是这群神明们在回忆小讲堂结束后互相嘲笑和打闹的情况变得愈发严重。

互相之间能够挖苦的话题也变得越来越多。

还出现了一些神明将这些故事李代桃僵的情况。

天懿:“……”有的时候他是真的对这些失去了记忆之后的神明说什么。

这样的情况持续了一段时间,天懿确定根本没有办法通过说故事的形式让这些神明们恢复记忆后,天懿决定换一个方式。

只是在采用这个方式之前,天懿需要解决一个问题。

倒也不是什么很严重的问题,只是关于力量消耗罢了。

他想要给这群神明造梦,让他们直接面对自己曾经面对多的所有事情,再一次成为自己故事里的主角而已。

让他们自己经历自己的曾经,如此就算还是想不起来,也不会再出现一点儿感觉都没有的情况了吧?!

想到这群根本不靠谱,成天跟一群闹事小学生一样的神明,一时之间天懿竟然没有那么肯定。

不过想做还是去做。

原本天懿需要的准备时间略微有些长。

毕竟是给一群神明造梦。

就算这群神明们失去了记忆,力量也被封印起来,但他们的本质并没有改变,身上依旧有着属于神明的特制。

有那么一些神明的直觉更是强到离谱,想要轻易让他们进入梦境世界,也没有那么容易。

不过跟阿梦呆了很长一段时间,也从阿梦那里学了不少梦境相关知识的天懿,对自己还是有些自信。

天懿的这种准本状态,放在越来越期待天懿“讲故事”的神明眼中就变成了另外一个样子。

“天懿老师是有什么事情吗?为什么突然之间不给我们讲故事了?”

自从天懿开始给大家讲故事,便多了老师的称谓。

“天懿老师不讲故事的话,感觉整个生活都变得无趣了起来啊。”

“是啊是啊,我每天最期待的事情就是天懿老师的故事环节啦!”

这些因为天懿突然停止了说故事的神明们,骤然感觉日子无聊了起来。

无聊的神明们开始各种猜测天懿到底有什么事情,为什么不给他们说故事了呢?

以前没有天懿说故事的环节,他们感觉好像日子也没有什么,天天在一起互相挖苦打架好像也很不错,还能有不少好吃的东西。

——即使他们本身并不需要进食,但是美味的食物还有酒水,确实能够让他们感到

()快乐!

但是自从有了天懿的说故事环节(),整个生活好像变得愈加丰富多彩起来。

骤然少了这个环节?()?[()]『来[]。看最新章节。完整章节』(),一下子就觉得空落许多。

“如果天懿老师是没有什么灵感了,我们就随便说点故事给天懿老师,帮助天懿老师培养一下灵感?”

是的,以上是个别神明冒出来的新想法。

当然,天懿需要的根本就不是什么灵感,而是贮存能量,同时思考该要如何为这群神明造梦的问题,在这个碎片世界之中。

而天懿思考的时候,总是能够跑到让所有人都找不到的地方。

这对拥有各种不同天赋的神明而言,也足够令人感到惊奇。

灵是唯一能够找到天懿的存在。