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“但不管英国人怎么样，我们都要提高警惕，随时注意校长的命令，以及时局的变化。
一有变化，我们立马冲出去，冲破包围圈，从野人山杀回缅北。
去投奔陈校长！”
杜长官是这么跟罗长官说的，三万余全国最精英的兵力，当然不可能让全部折在这的。
罗长官点头，但又摇头:“此次陈校长跟英国人起冲突，不知道是福是祸！
但是我担心，会影响到一个问题，就是国内的军事物资补给，一直都是驼峰航线在运往国内。
如果此次跟英国人起冲突了，英国人不允许我们从印度转运美国人的物资，怎么办？”
罗长官考虑的很有道理，杜长官也觉得棘手：“但是，纵然如此，我不认为陈校长会让英国人从自己手中拿走地盘，因为以陈校长的性格他不会向英国人低头！
而且，根据传来的消息，陈校长认为那个地方自古以来就是我国的地盘，是前几十年英国人抢去的。
具体如何没有得到证实，但是我相信，陈校长不会无的放矢。
静观其变吧！
一旦有机会和可能，或者陈校长情况不妙的话，我们就抄了英国人的后路！
至于驼峰航线，应该没那么悲观，只要英国人还在欧洲跟德国人打，他们就少不了美国人支持。
而美国人在太平洋跟日本人打，就不敢不让我国拉住日本人大量的兵员。
如果日本人把我国打下来了，我国的人员和资源全部就会变成日本人打仗的底蕴，到时候美国这样的战斗力绝对岌岌可危！
所以不用太过担心这个。
我们几方都是互相依存，互相需求的。
反正担心也没用，不管是英国人还是陈校长，我们都指挥不了，管不了。
还是那句话，静观其变！”
孙将军没有说话。
罗长官点点头:“那就静观其变吧！”
滇边州。
陈潇在讲课，三十几个村子的青壮，几乎来了一半，就算每个村子来50人，也有一千五百余人。
何况现在还不止一千五百余人，足足两千余人被各村寨土司送来。
可以入学，学知识，不用交钱，目前还不用打仗，最起码暂时不用打仗。
傻子才不送来呢！
首先，第一课，教的是汉语。
然后再是讲故事，中华民族上下5000年辉煌的故事。
讲仁义礼智，讲忠信孝悌，讲廉耻！
顺便还讲了讲，大明朝。
讲了讲，天子守国门，君王死社稷。
更讲了讲永历皇帝，不是大清朝的皇帝，是大明灭亡之后的南明皇帝之一。
没有人不喜欢听故事，所以讲故事讲的好的人，通常会引起同理心，同情心，共情。
