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舒泓明无奈地笑着解释道:“这不是半路上碰上了嘛。而且,有宁教授帮忙把关,录出来的效果,也能更好一些。【鬼门http://www.biqugezw.com/1_1219/】”
“哎……这倒是。”
和磊他们点头——宁教授的专业水准,他们还是承认的。
接下来,几个人从舒泓明这儿敲诈了一顿饭后,这事翻篇,说起了伴奏编曲的事。
童年的伴奏,总体上来说清爽、干净,并不需要有太多的乐器,吉他、贝斯、架子鼓就足够了。
和磊他们也分析过这首歌的主题和立意,在伴奏编曲上的看法,和舒泓明的想法差不多,商量了半个小时,很容易就统一了意见,准备开始录伴奏。
这次录歌,可不像是当初录《一年级》的时候,只为出个能听的小样儿,伴奏、演唱一起来。
这次的《童年》,是要好好录制的,说不定还得一句一句抠着来,当然得先把伴奏准备好。
或许是因为有宁教授在缘故,和磊他们录伴奏,居然一点错都没犯,一次搞定。
舒泓明把伴奏听了一遍,总觉得少了点儿什么。仔细一琢磨,舒泓明忽然想到,在《童年》的伴奏里面,似乎并不仅有着乐器,还有一些其他辅助——像是甩响指、吹口哨等等。
这些都是学生时代耍帅装酷的小习惯,虽然在老师、家长眼里面属于绝对的“坏孩子”,但要是添到了伴奏里面,却能增色不少。
毕竟,那些就是没心没肺、无忧无虑的童年啊!
甩响指,和磊、常磐他们都会,吹口哨什么的,更是简单,舒泓明让他们把这些加了进去,录了两遍,伴奏就定了下来。
大米一直在旁边找状态,伴奏好了,就该她上场了。
带上耳机,拿着话筒,大米听着伴奏,带点萌萌的声音唱了起来:
“池塘边的~榕树下……”
“停!”第一句还没唱完,舒泓明直接喊停,“调子起得低了,而且感情也不到位。大米,你唱歌的时候,要自己代入歌词里面,知道吗?”
“噢!”大米应了一声,然后闭着眼睛想了一会儿,才又对舒泓明道,“好了,大舒!”
“嗯,小贾,放伴奏,再来一遍!”
“好嘞!”
想要真正地录好一首歌,真的不是什么简单事儿。
如果歌手要是在状态的话,或许很快就能搞定,剩下的可以交给后期处理;如果要是歌手没有状态的话,那就麻烦了,一首歌录上一个星期、半个月的情况,也不是没有。
不过,好在大米的状态不错,一句句地抠着来,很快唱到了那句“隔壁班的男孩怎么还没经过我的窗前”,大米在唱这一句的时候,简直一点感情投入都没有,唱出来的那个“男孩”,感觉不是带着喜欢的初恋,而是一个陌生人!
舒泓明连续喊了几次从来,有些头疼地说道:“大米,我要的是那种淡淡的喜欢,带着点羞涩、怀念、回忆的感觉!你难道就没有过那种感觉吗?”
隔音室里面,大米也不耐烦了,嘟了嘟嘴:“人家十岁的时候就认识你啦,哪儿还有什么隔壁班的男孩啊!”
大米话音一落,顿时只听一连串“扑”的声音,和磊、小胡他们一个个都低着头捂着嘴偷笑着。宁教授虽然竭力地板着脸,但也能看得出来,他也想笑。
舒泓明看看周围这情况,无语、无奈外加几分好笑地瞪了大米一眼,想了想,然后说道:“这样吧,你就想象,我当时就在你隔壁班,你盼着我从你的窗前走过去。”
“噢。”大米点了点头,酝酿了一会儿感情,向着舒泓明点了点头。
“小贾,伴奏从上一句开始。”
“好。”
伴奏声再度开始,然而两秒钟后,大米忽然“扑哧”一声笑了处理,一副笑得上气不接下气的样子。
舒泓明让小贾停掉了伴奏,无奈地问大米:“又怎么了?”
大米捂着肚子,还在笑着:“没、没什么……我就是想到了,我小学五年级,我十岁,你十八岁,你坐在我隔壁班上课的样子,然后,然后我就笑了……哈哈哈哈……”
舒泓明一手扶着脑门儿,无语地撇了撇嘴——
大米,咱们能正经点吗?你这脑洞都开到哪儿了啊~
PS:看这时间,很明显,昨天的那章是赶不出来了……我以后尽量补上吧。
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